PONTOS FUNDAMENTAIS

VALE DA LUA: O lugar possui uma formação rochosa interessante e peculiar que lembra a superfície lunar. Serão abordados temas com noções de geologia, e recursos hídricos.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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PONTOS FUNDAMENTAIS

PALÁCIO CONDE DOS ARCOS: Construído para ser a residência dos presidentes das províncias, deve seu nome a Dom Marcos de Noronha, o Conde dos Arcos (primeiro governador) que iniciou sua construção em 1751. O Palácio possui mais de 30 cômodos e 3 pátios com jardins. Atualmente, é a residência de inverno dos governadores. No aniversário da cidade, 25 de julho, a sede do governo do Estado de Goiás muda-se para este local histórico.

CHAFARIZ DE CALDA: Primeiro serviço de encanamento de água do Centro-Oeste.

MUSEU DAS BANDEIRAS: Antiga Casa de Câmara e Cadeia, seu conjunto de documentos é uma das fontes mais importantes sobre administração pública do Centro-Oeste. Seu acervo dos séculos XVIII, XIX e início do XX, é composto de artefatos indígenas, painéis que contam trajetória das bandeiras, instrumentos de tortura de escravos e peças de arte sacra dentre outros.

MUSEU DE ARTE SACRA: Seu acervo possui diversas obras de arte que retratam o tempo em que o catolicismo tinha grande influência sob as artes. São obras do estilo barroco intimamente ligado ao período colonial e à religiosidade da época. Assim temos no museu esculturas do artista Veiga Valle, sua obra é tão relevante que ele é tido como o Aleijadinho de Goiás.

IGREJA DE SÃO FRANCISCO: Única da região Centro-Oeste em estilo gótico. Possui representativo acervo de arte sacra.

IGREJA DE SANTA BÁRBARA: No alto dos seus 150 degraus, a igreja oferece a visão do melhor pôr do sol da cidade.

BALNEÁRIO SANTO ANTONIO: Local de natureza preservada onde a vegetação predominante é o Cerrado. As águas que correm no local são cristalinas com muitos peixes coloridos. Sua trilha é ideal para os estudos sobre ecologia.

FAZENDA BABILÔNIA: Foi tombada como Patrimônio Histórico e chegou a possuir na época da escravidão mais de 200 escravos. Assim guarda uma história que se torna viva quando adentramos nos detalhes da casa da fazenda.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 02 DIAS

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OBJETIVO

Proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer um garimpo e o processo de lapidação de cristais de quartzo e de pedras semi-preciosas
 Conhecer os benefícios comerciais e os impactos ambientais causados por esta indústria.

PONTOS FUNDAMENTAIS

GARIMPO DE CRISTAIS: Extração e lapidação de pedras semipreciosas e cristais de quartzo.

BALNEÁRIO MUNICIPAL ENGENHO DAS LAGES: Trilhas ecológicas com diversas fitofisionomias do cerrado, piscinas naturais com águas cristalinas.

LAPIDAÇÃO DE CRISTAL: Processo de lapidação de cristais de quartzo e de pedras semipreciosas.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Conhecer a importância da base aérea instalada estrategicamente no centro-oeste, suas funções de defesa do espaço aéreo brasileiro e noções do treinamento de pilotos.
 Incentivar a consciência ecológica e os cuidados com o meio ambiente, levar o aluno a compreender um pouco da dinâmica da área rural e sua diferença com o meio urbano, estimular a compreensão de assuntos tratados em sala de aula de forma lúdica, motivando a cooperação, solidariedade, amizade, autoconfiança, dentre outros elementos.

PONTOS FUNDAMENTAIS

VISITA A BASE AÉREA DE ANÁPOLIS: Conhecer um pouco da história da Força Aérea Brasileira, suas principais aeronaves e como são treinados os pilotos.

MUSEU RURAL: Conhecer a cultura, os instrumentos e a construção das casas em fazendas antigas.

MINI-ZOOLÓGICO: Entender a importância de respeitar os animais e saber mais sobre seus hábitos e características. Pretende-se também estimular um debate com as crianças sobre a importância das espécies do cerrado e sua proteção.

TRILHA ECOLOGICA: Através de atividades lúdicas serão trabalhados conteúdos sobre solos e plantas..

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Compreender o funcionamento da Estação e os processos envolvidos no tratamento da água. Objetiva-se, também, despertar os cuidados e a preocupação que devemos ter com os recursos hídricos, ensinando como não desperdiçar este bem tão precioso.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Conhecer o cerrado e suas interações ecológicas de modo lúdico para que o aluno perceba por meio de suas  análises e sensações (tato, olfato e visão), as diferenças entre as fisionomias do cerrado. Entender sobre o ambiente em que se vive, é o primeiro passo para respeitá-lo e conservá-lo.

PONTOS FUNDAMENTAIS

ERMIDA DOM BOSCO – Pirâmide erguida em 1957, em homenagem a São João Bosco, que profetizou a construção  da cidade, em 1883. Localiza-se às margens do Lago Paranoá (maior lago artificial do mundo). 

JARDIM BOTÂNICO: Orientações sobre como se comportar em áreas protegidas (Unidades de Conservação).

TRILHA ECOLÓGICA: Caminhada pelo cerrado. Entraremos em contato com a vegetação típica, entendendo os ciclos de vida, interações ecológicas e fenômenos como as queimadas.

MICRO EXCURSÃO (na mata de galeria e no cerrado senso stricto): Observação detalhada, dentro de um quadrilátero pré-determinando a vegetação, os animais que ali vivem, cor e forma dos solos e organismos em decomposição.

MATA DE GALERIA: Identificaremos a teia/ cadeia alimentar de uma mata. Mostraremos a importância das matas de galeria para a manutenção dos recursos hídricos. Em um dos momentos mais importantes da atividade, o momento do silêncio, cada vez mais raro no nosso dia-a-dia, vamos ouvir apenas a “voz” da mata (pássaros, água, vento).

EVOLUÇÃO DOS VEGETAIS: Observaremos as classes vegetais (briófitas, pteridófitos, gimnospermas e angiospermas), imaginando como aconteceram suas adaptações e evoluções. Ainda poderemos estudar in loco as diferenças entre mono e dicotiledôneas.

JARDIM DOS CHEIROS E HORTOMEDICINAL: Aprenderemos como as plantas são importantes para o uso em remédios, alimentação e artesanato.

ORQUIDÁRIO MARGARETH MEE: Mostra de orquídeas. Aprenderemos mais sobre essas plantas exóticas, enfocando as espécies brasileiras. Você sabia que o cerrado possui centenas de espécies de orquídeas? Mas muitas estão em extinção devido aos impactos ambientais.

OBS: A escola deverá optar entre ir ao Orquidário ou ao Jardim de Cheiros, pois não há tempo hábil, para as duas visitas na saída de meio período.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 1/2 DIA

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OBJETIVO

Conhecer o cerrado e suas interações ecológicas de modo lúdico para que o aluno perceba por meio de suas  análises e sensações (tato, olfato e visão), as diferenças entre as fisionomias do cerrado. VER

PONTOS FUNDAMENTAIS

JARDIM BOTÂNICO: Orientações sobre como se comportar em áreas protegidas (Unidades de Conservação).

TRILHA ECOLÓGICA: Caminhada pelo cerrado. Entraremos em contato com a vegetação típica, entendendo os ciclos de vida, interações ecológicas e fenômenos como as queimadas.

OBS: A escola deverá optar entre ir ao Orquidário ou ao Jardim de Cheiros.

PRAÇA DOS TRÊS PODERES – O espaço exibe o Congresso Nacional, o Supremo Tribunal Federal e o Palácio do Planalto. A Praça abriga também o Espaço Lúcio Costa com gigantesca maquete de Brasília, o Panteão da Pátria, o Mastro da Bandeira Nacional, esculturas como: Os Candangos, a Justiça Cega, o Pregador (Pombal) e outros monumentos.

TORRE DE TV – É a décima torre de aço, em altura, do mundo. Abriga o Museu de Gemas e uma feira de artesanato popular “Feira Hippie” ou “Feira da Torre”. Oferece uma belíssima vista do Plano Piloto.

­LAGO PARANOÁ: Reservatório artificial, com capacidade de mais de 44 milhões de m3 de água formado pelo represamento do rio Paranoá e vários riachos do entorno. Foi construído com o objetivo de aumentar a umidade do ar e amenizar o clima seco da região.  Hoje um belo cartão postal de Brasília.

LIXÃO – Ponto de fundamental importância, onde os alunos terão a oportunidade de observar como  algumas comunidades carentes transformam o lixo em sustento, separando e encaminhando para reciclagem  materiais como garrafas plásticas, sacos de lixo, latinhas, placas de computador, aparelhos eletrônicos quebrados e diversos outras sobras da cidade.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVOS

Enriquecer o aprendizado sobre seres vivos, biodiversidade, evolução e classificação dos seres vivos.  Conhecer as novas tecnologias na produção de alimento de um zoológico.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVOS

Enriquecer o aprendizado sobre seres vivos, biodiversidade, evolução e classificação dos seres vivos e ecologia; indicar e observar com maior atenção comportamentos e características dos animais do Cerrado; conhecer os objetivos da existência de um zoológico.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 1/2 DIA

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OBJETIVOS

Desenvolver o interesse e a conscientização da importância da manutenção da cultura dos Kalungas.
Informar os principais problemas que as comunidades enfrentam e quais as medidas que são necessárias para saná-los. 
Aprender sobre o tipo de vida levado pelos kalungas há mais de 200 anos. 

PONTOS FUNDAMENTAIS

VALE DA LUA  & PORTAL DA CHAPADA: A vegetação predominante da Chapada dos Veadeiros é o cerrado. Durante a trilha serão discutidos os temas: relevo, clima, fauna, fitofisionomias do cerrado (campo limpo, campo sujo, cerrado, cerradão, mata de galeria e vereda), impactos ambientais e como o Parque vem administrando esses problemas de acordo com os programas de sustentabilidade.

COMUNIDADE ENGENHO II: É a comunidade mais próxima do município de Cavalcante. Percebe-se que apesar da simplicidade as casas já são construídas com cimento e telhas. Os alunos terão a oportunidade de observar como vive o povo kalunga e aprender mais sobre sua cultura.

PISCINA NATURAL: Após caminhada por trilhas, passando por uma região onde podem ser observados alguns sub-tipos de cerrado, chegaremos a um local para nos refrescar com um ótimo banho.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 02 DIAS

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OBJETIVO

Divulgar a importância da preservação dos recursos naturais de nossa cidade, desenvolver o espírito de cidadania, o respeito pela cidade em que se vive e a participação crítica de cada um por meio da compreensão da história da cidade e de nossa cultura.

PONTOS FUNDAMENTAIS

ERMIDA DOM BOSCO – Pirâmide erguida em 1957, em homenagem a São João Bosco, que profetizou a construção  da cidade, em 1883. Localiza-se às margens do Lago Paranoá.
 
PALÁCIO DA ALVORADA – Residência oficial do Presidente da República, localizada às margens do Lago. Apresenta a arquitetura moderna de Oscar Niemeyer.

PRAÇA DOS TRÊS PODERES – Espaço que abriga o Congresso Nacional, Supremo Tribunal Federal e Palácio do Planalto. Há ainda, o Espaço Lúcio Costa, o Panteão da Pátria, o Mastro da Bandeira Nacional, esculturas como, Os Candangos, a Justiça Cega, o Pregador (Pombal) e outros monumentos.

GRUPAMENTO DE BUSCA E SALVAMENTO – Todos os equipamentos necessários para o rápido atendimento em casos de catástrofes, afogamentos, equipamentos de emergência e diversos tipos de viaturas. (Sujeito a confirmação).

LAGO PARANOÁ – Lago artificial, com mais de 44 milhões de m3 de água, formado pelo represamento do rio Paranoá e vários riachos do entorno com o objetivo de aumentar a umidade do ar e amenizar o clima seco da região.  Hoje um belo cartão postal de Brasília.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Oferecer ao aluno conhecimento sobre os diversos meios de comunicação utilizados atualmente e compará-los aos antigos.

PONTOS FUNDAMENTAIS

MUSEU DA IMPRENSA NACIONAL: O Museu da Imprensa foi inaugurado em 13 de maio de 1982. Além de peças famosas, o Museu exibe em seu acervo vários tipos de máquinas de impressão, instrumentos utilizados em artes gráficas, brasões, florões, mobiliários e manuscritos.

CENTRO DE TRIAGEM DE CORRESPONDÊNCIA DOS CORREIOS E TELÉGRAFOS: Veremos o funcionamento e organização na separação de cartas e encomendas que chegam e saem diariamente.  

MUSEU DA AGÊNCIA NACIONAL DE TELECOMUNICAÇÕES – ANATEL: A Anatel aplica em suas atividades, produtos e serviços, que beneficiam toda a sociedade brasileira, Promovendo o desenvolvimento das telecomunicações no País.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Oferecer ao aluno a oportunidade de conhecer sobre os diversos meios de transporte utilizados atualmente e compará-los com os mais antigos.

PONTOS FUNDAMENTAIS

AEROPORTO INTERNACIONAL JK:  Um dos mais modernos aeroportos do país, recebendo diariamente diversos vôos de vários cantos do país e do mundo.

METRÔ DE BRASÍLIA:  Em fase final de construção esse moderno meio de transporte de massa interliga as cidades satélites da Ceilândia, Taguatinga, Guará, Samambaia e Plano Piloto.

ESTAÇÃO RODOFERROVIÁRIA:  Importante ponto de ligação da capital com as demais cidades do Brasil e alguns países do Mercosul.

RODOVIÁRIA:  Esse local é utilizado diariamente por milhares de pessoas que utilizam o ônibus como transporte de ligação entre o Plano Piloto e as cidades satélites e também as cidades do entorno.

LAGO PARANOÁ: os alunos terão a oportunidade de conhecer alguns exemplos de como são feitos os transportes em meio aquático (rios, lagos, mares e oceanos).

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Proporcionar aos alunos vivência na Chapada dos Veadeiros buscando relações com a sustentabilidade da região e as conseqüências diretas na melhoria da qualidade de vida da população dentro de uma perspectiva ecológica.

PONTOS FUNDAMENTAIS

PARQUE NACIONAL DA CHAPADA DOS VEADEIROS: criado em 1961, protege uma área de 65.514 ha do Cerrado de altitude. São diversas formações vegetais; centenas de nascentes e cursos d água; além de paisagens de rara beleza, com feições que se alteram ao longo do ano.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Desenvolver conteúdos relativos ao cerrado com sua rica biodiversidade e os impactos ambientais que vem sofrendo. Questões a respeito de água, relações ecológicas e importância dos parques nacionais também serão discutidas.

PONTOS FUNDAMENTAIS

CAMINHADA NA TRILHA DA CAPIVARA: Estabelecer contato mais próximo com vegetações típicas do Cerrado entendendo ciclos de vida, sucessões ecológicas e demais curiosidades. Será desenvolvida uma dinâmica de Micro Excursão, onde observaremos detalhes próximos ao solo.

IMPORTÂNCIA DA ÁGUA PARA A VIDA: Despertar o interesse sobre a importância dos recursos naturais e discutir a importância das matas de galeria na manutenção do ecossistema e dos recursos hídricos. Ao lado de uma fonte de água potável, discutiremos questões sobre o descaso com a água. As questões sobre o relevo serão trabalhadas ao longo da atividade. Haverá observação de cupinzeiro, explicitando sua importância para o equilíbrio do cerrado. Com sorte e silêncio poderemos observar macacos, aves e demais animais do local.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 1/2 DIA

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OBJETIVO

Potencializar o estudo relacionado ao Brasil Colônia, desenvolvimento sustentável e ao cerrado (fauna, flora e impacto ambiental) visitando unidades de conservação e monumentos da cidade de Pirenópolis.

PONTOS FUNDAMENTAIS

FAZENDA BABILÔNIA: Foi tombada como Patrimônio Histórico. Na época da escravidão  chegou a possuir mais de 200 escravos. Assim, guarda uma história que se torna viva quando adentramos nos detalhes da casa da fazenda.

HOTEL FAZENDA CABANAS DOS PIRENEUS:  Excelente local para práticas de atividades ambientais, com passeios em trilhas na mata, banho de piscina, charrete e jogos diversos.

RESERVA ECOLÓGICA NO HOTEL FAZENDA: Local de natureza preservada, onde conheceremos cachoeiras e realizaremos trilhas por matas ciliares e veredas de fácil acesso.

RUÍNAS DA IGREJA MATRIZ NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO: Estudá-la é compreender a importância da igreja católica na história do país. A Igreja Matriz possuía 270 anos, sua restauração favoreceu a contemplação de objetos artísticos com características barrocas. Infelizmente, a igreja foi destruída em conseqüência de um incêndio.

HISTÓRICOS PELA CIDADE: Um passeio deslumbrante por ruas e casarões seculares em estilo colonial, o calçamento em paralelepípedo, as igrejas, sua culinária típica, seu rico artesanato vendidos nas lojinhas.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 02 DIAS

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OBJETIVO

Potencializar o estudo relacionado ao Brasil Colônia, desenvolvimento sustentável e ao cerrado (fauna, flora e impacto ambiental) visitando unidades de conservação e monumentos da cidade de Pirenópolis.

PONTOS FUNDAMENTAIS

HOTEL FAZENDA CABANAS DOS PIRENEUS:  Excelente local para práticas de atividades ambientais, com passeios em trilhas na mata, banho de piscina, charrete e jogos diversos.

RESERVA ECOLÓGICA NO HOTEL FAZENDA: Local de natureza preservada, onde conheceremos cachoeiras e realizaremos trilhas por matas ciliares e veredas de fácil acesso.

RUÍNAS DA IGREJA MATRIZ NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO: Estudá-la é compreender a importância da igreja católica na história do país. A Igreja Matriz possuía 270 anos, sua restauração favoreceu a contemplação de objetos artísticos com características barrocas. Infelizmente, a igreja foi destruída em conseqüência de um incêndio.

HISTÓRICOS PELA CIDADE: Um passeio deslumbrante por ruas e casarões seculares em estilo colonial, o calçamento em paralelepípedo, as igrejas, sua culinária típica, seu rico artesanato vendidos nas lojinhas.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 02 DIAS

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OBJETIVO

Potencializar o estudo relacionado ao Brasil Colônia, desenvolvimento sustentável e ao cerrado (fauna, flora e impacto ambiental) visitando unidades de conservação e monumentos da cidade de Pirenópolis.

PONTOS FUNDAMENTAIS

VISITA AO SANTUÁRIO VAGA FOGO: Local de natureza preservada, foi a primeira Reserva Particular do Patrimônio Natural do Estado de Goiás. É formada por cerrado, cerradão e mata ciliar e é cortada pelo rio Vagafogo, que dá o nome à reserva.  

IGREJA MATRIZ NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO: Estudá-la possibilita-nos compreender a influência da igreja católica na história do Brasil. A restauração da Igreja Matriz de 270 anos favoreceu a contemplação de objetos artísticos com características barrocas.

IGREJA NOSSO SENHOR DO BONFIM: Erguida pela irmandade de Nosso Senhor do Bonfim no início do séc. XVIII possui simplicidade e bom gosto em sua decoração em estilo Barroco.

HISTÓRICOS PELA CIDADE: Um passeio deslumbrante por ruas e casarões seculares em estilo colonial, o calçamento em paralelepípedo, as igrejas, a culinária típica, o rico artesanato vendido nas lojinhas.

IPEC Instituto de Permacultura do Cerrado:  projetos de pesquisa e desenvolvimento sustentável do meio ambiente, reciclagem de lixo, horta orgânica

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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OBJETIVO

Potencializar o estudo sobre o Brasil Colônia, o desenvolvimento sustentável e o cerrado (fauna, flora e impacto ambiental) visitando unidades de conservação e monumentos da cidade de Pirenópolis.

PONTOS FUNDAMENTAIS

FAZENDA BABILÔNIA: Foi tombada como Patrimônio Histórico. Na época da escravidão  chegou a possuir mais de 200 escravos. Assim, guarda uma história que se torna viva quando adentramos nos detalhes da casa da fazenda.

RESERVA ECOLÓGICA VARGEM GRANDE: Local de natureza preservada onde conheceremos cachoeiras, trilhas por matas ciliares e veredas de fácil acesso.

IGREJA MATRIZ NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO: Estudá-la é compreender a importância da igreja católica na história do país. A restauração da Igreja Matriz de 270 anos,  favoreceu a contemplação de objetos artísticos com características barrocas.

HISTÓRICOS PELA CIDADE: Um passeio deslumbrante por ruas e casarões seculares em estilo colonial, o calçamento em paralelepípedo, as igrejas, a culinária típica, o rico artesanato vendido nas lojinhas.

ATIVIDADE COM DURAÇÃO DE 01 DIA

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